BigBlueButton như một lớp học kỹ thuật số cho học sinh tiểu học

Để thúc đẩy trẻ nhỏ học từ xa, giáo viên thậm chí còn cần nhiều sức bền và sự sáng tạo hơn nữa."

• Đảm bảo rằng công nghệ đang hoạt động bình thường cho chính bạn (Wi-Fi, micrô, máy ảnh...).

• Làm quen trước với các tính năng của công cụ đã chọn - ví dụ: Trò chuyện hoạt động như thế nào? Làm cách nào để tôi có thể tắt tiếng từng người tham gia nếu cần? Bảng trắng hoạt động như thế nào và làm cách nào để lưu bảng nếu tôi muốn giữ thông tin đã chỉnh sửa?

• Thu hút sự tham gia của phụ huynh của tất cả học sinh trong quá trình chuẩn bị. Viết một lá thư thông báo chi tiết cho cha mẹ về kế hoạch của bạn và cũng yêu cầu họ chuẩn bị cho phù hợp. Khuyến khích cha mẹ thực hiện đầu tư thời gian này và đề cập đến những lợi ích lâu dài và tiết kiệm thời gian tiếp theo khi con cái có thể làm việc tương đối tự chủ.

• Thư của bạn nên bao gồm một tài liệu nhỏ mô tả những thứ như thông tin đăng nhập, cách vận hành máy ảnh, micrô, chức năng trò chuyện, v.v. theo các bước ngắn gọn và kèm theo hình ảnh. Cha mẹ nên cùng trẻ xem qua tài liệu này và đưa cho trẻ để sau này trẻ có thể tự giúp mình nếu cần.

• Vài ngày trước buổi học đầu tiên, hãy làm một bài kiểm tra nhỏ với học sinh/phụ huynh và yêu cầu họ phản ánh bất kỳ khó khăn nào cho bạn. Giải quyết những điều này trước. Điều này đảm bảo rằng bạn không lãng phí thời gian với các sự cố kỹ thuật vào ngày học thực tế.

• Lập kế hoạch nội dung của giờ học một cách chính xác và luôn để lại một khoảng đệm nhỏ trong thời gian biểu.

• Cân nhắc (tùy thuộc vào cấp lớp bạn đang dạy) liệu một số đơn vị học trình ngắn trong tuần có phù hợp hơn một hoặc hai đơn vị bài học dài hay không. Một thói quen nhất định - ví dụ, một giờ hàng ngày lúc 10 giờ sáng - đã mang lại hiệu quả cho nhiều giáo viên và dẫn đến động lực/sự tập trung cao hơn và kết quả học tập tốt hơn cho trẻ em, thay vì nhồi nhét nhiều nội dung học tập vào một vài bài học tương đối dài.

• Đặt ra các quy tắc cho việc học trực tuyến và truyền đạt chúng vào đầu mỗi giờ. Trong lớp học kỹ thuật số, trẻ em không nên rời khỏi lớp học để đi vệ sinh hoặc ngắt lời người khác. Thảo luận vào đầu giờ đầu tiên về mục đích của cuộc trò chuyện (không có bình luận thú vị!).

• Lập kế hoạch cho các yếu tố tương tác trong bài học để thư giãn. Ví dụ: khi kết thúc bài học, hãy sử dụng công cụ thăm dò ý kiến ​​của nền tảng hội nghị truyền hình của bạn để kiểm tra kiến ​​thức nhỏ. Thông báo việc này vào đầu giờ. Điều này có thể mang lại cho bạn sự chú ý lớn hơn từ các sinh viên trong giờ.

• Nếu bạn họp lớp trực tuyến hàng ngày, hãy cân nhắc dành một giờ mỗi
  tuần (ví dụ: luôn luôn vào thứ Sáu) để trẻ em chia sẻ
  kinh nghiệm và củng cố cộng đồng lớp học. Trong giờ này, bạn
  có thể cung cấp một hoạt động phổ biến, chẳng hạn như một bài tập ngắn, một bài kiểm tra hoặc một
  vòng skribbl.io. Nếu bọn trẻ biết rằng chúng có thể giao tiếp một
  ngày một tuần và có các hoạt động vui vẻ với các bạn cùng lớp, họ
  có khả năng sẵn sàng tập trung hơn trong những ngày khác.

• Trước khi kết thúc một bài học, hãy lưu bảng trắng nếu cần thiết.

• Trong phần nhận xét kết thúc của bạn, hãy nghĩ về một bản tóm tắt ngắn gọn và nêu rõ những kỳ vọng đối với bài tập về nhà/sự chuẩn bị cho bài học tiếp theo.

• Cuối cùng, hãy nhớ cung cấp cho trẻ tài liệu học tập cần thiết cho tuần/bài học tiếp theo theo phương pháp đã thỏa thuận.